Niño pequeño leyendo un libro infantil en la cama. Libros infantiles para la psicomotricidad fina

Uno de los aprendizajes más importantes que todo niño ha de desarrollar en los primeros años es la psicomotricidad fina. Se trata de la habilidad motora y cognitiva que nos permite coordinar los movimientos de ojos y manos. Por ejemplo, agarrar un objeto usando el pulgar, coger y soltar, manipular un juguete, pasar las páginas de un libro, atarse los cordones, usar los cubiertos para comer, dibujar, aprender a leer y a escribir, bailar o practicar un deporte.

La psicomotricidad fina es una capacidad imprescindible en la que intervienen procesos neurológicos, musculares y esqueléticos. Los bebés de pocos meses ya la ponen en práctica cuando intentan coger algo y, en cada etapa de crecimiento, la van perfeccionando con movimientos cada vez más complejos.

Beneficios de desarrollar la psicomotricidad fina

La psicomotricidad fina es una habilidad que va de menos a más, de ahí que sea necesario estimularla desde bien temprano. Gracias a ella, el niño potenciará diferentes rasgos de su personalidad como los siguientes:

  • Desarrollo psicofísico en la coordinación de movimientos y el buen equilibrio al empezar a andar.
  • Autonomía personal al tener conciencia de su cuerpo y saber manejarse en el entorno.
  • Desarrollo de la atención y la memoria.
  • Alivio del estrés y otras emociones negativas al posibilitar el juego.
  • Mejora la autoestima y potencia las relaciones sociales con otros niños.
  • Estimula la creatividad y la identidad personal gracias a la expresión plástica, mediante el dibujo, y escrita.

Libros infantiles que potencian la psicomotricidad fina

La psicomotricidad fina interviene en el acto de leer a la hora de diferenciar letras, números o signos de puntuación, así como las letras de las palabras; para seguir la direccionalidad de las frases (de izquierda a derecha en lenguas occidentales y al revés en algunas lenguas orientales); a distinguir entre un texto en prosa y otro en verso; o reconocer el principio y el final de una página o de un cuento, entre otras actividades.

Este proceso de aprender a leer en el que interviene la psicomotricidad fina mejora la comprensión lectora del niño, pero después también influirá en su escritura.

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